Ganzheitliche Logopädie, Fabienne Schibli

Ganzheitliche Logopädie

Gemeinsam Wege zu den Worten finden

Fabienne 13 bearbeitet1Die frühe Sprachtherapie orientiert sich an der Erlebniswelt des Kindes – dem Spiel.

Logopädie im Frühbereich wird meist im Alter von 2½ Jahren abgeklärt und angeboten. Das Kind erforscht, exploriert, entdeckt, beobachtet, hält inne und entwickelt so eine Vorstellung von den Dingen der Welt. Diese Vorstellungen oder inneren Bilder lernt das Kind in das Sprachsystem zu übersetzen. Jeder Gegenstand und jede Handlung wird mit Wörtern in Verbindung gebracht und verknüpft. Es macht die Erfahrung, dass diese Wörter von einem Gegenüber verstanden werden können. Somit erlebt sich das Kind als aktiven Teil seines Lebens und nimmt sich selbstwirksam und eigenmächtig wahr. Dieses in die Sprache kommen, ermöglicht ein Gelingen der Kommunikation und die aktive Teilhabe in der Familie.

Genau dort setzt die Logopädie im Frühbereich an. Die geteilte Aufmerksamkeit und den gemeinsamen Fokus im Spiel ermöglicht ein Zusammen-SEIN in diesem einen Moment. Dadurch entsteht ein Inhalt, welchem eine Bedeutung zugeschrieben werden kann, welche mittels Sprache geteilt werden möchte. In diesen Spielmomenten präsent zu sein, den Raum für Exploration und Neugierde zu wecken und dem Kind das Gefühl zu vermitteln, ehrlich und aktiv zuzuhören, darin sehe ich meine Aufgabe als Therapeutin.

Entscheidend für weitere Entwicklungsschritte ist eine stabile, vertrauensvolle Beziehung - ein Gefühl des Wohlwollens, um Lernen zu können. Für mich beginnt Lernen und Veränderung dort, wo das Interesse und die Begeisterungsfähigkeit des Kindes liegt. Die Logopädie im Frühbereich wird zweimal wöchentlich empfohlen. 

Das Ziel der ganzheitlichen Logopädie ist, gemeinsam mit dem Kind und den Eltern einen Raum des Verständnisses zu schaffen, die herausfordernde Sprachsituation im Moment anzunehmen, gemeinsam Lösungansätze zu betrachten und das Potential des Kindes ins Zentrum zu setzen. Durch den beginnenden Verstehensprozess der Eltern und des Umfeldes, werden alle Beteiligten einen aktiven Teil zur positiven Veränderung ihres Kindes beitragen. 

Die Begleitung durch Heilbehandlungen gibt dem Kind und den Eltern auf feinstofflicher Ebene Impulse, welche die inneren Selbstheilungskräfte aktivieren und das Potential entfalten lassen kann. 

Ganzheitliche Logopädie • Fabienne Schibli • Stans
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